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子どもとメディア
2021年01月12日
テレビ、ビデオ、ゲーム、パソコン、スマホ…いつの間にか私たちの生活にあふれている「電子映像メディア」。
情報化社会にとっては不可欠となっていますが、メディア漬けの実態が明らかになり、子どもの生活習慣が大きく様変わりしています。
『自分の手で何かをつかみ五感で感じて、身体を通して周りの世界や目の前の人に働きかけていく』という子ども本来のあり方が、メディアやネットの世界では大きな偏りをもって経験されます。
からだと心の発達段階にある子どもたちへの影響をきちんと考える時が来ています。
◎ 小児科医もメディア漬けに警鐘
幼児期は「小さな言語学者」と呼ばれるように、話し言葉の基礎が確立する大事な時期です。
また、睡眠、排泄、食事、着脱衣などの基本的な生活習慣が形成される時期でもあります。
小児科や小児保健の研究結果から、テレビ、ビデオの長時間視聴と言語発達の遅れや生活習慣の形成に 関連がある事が明らかになっています。
もしかしてメディア漬け?!
1つでも当てはまると要注意!!
□ 幼児期からテレビやビデオに子守をさせていた
□ 朝から晩まで殆どテレビをつけっぱなしの生活
□ 早期教育ビデオにはまっている
□ 両親ともそろってテレビ好き
【 子どものメディア接触時間の目安
年齢 |
メディア接触時間の目安 |
大人の役割 |
0歳児 |
メディア接触を避ける。 |
子どものいるところではスマホ・パソコンを 使わない。(~5歳) |
1~2歳児 |
基本的にはメディア接触を避ける。 |
良質なものを選ぶ。スマホ・タブレットは、 (親族とのテレビ電話以外は)触らせない。 |
3歳~就学前 |
子どもだけでは見ない、触らせない。 |
話し合って内容を選び、ともに視聴する。 スマホ・タブレットは上に同じ。 |
小学校低学年(1~3年生) |
話し合って内容を選び、1日1時間以内の接触にとどめる。スマホ・ゲームはネットにつながない。 |
児童期における仲間との遊びと学びを提供 する。 |
小学校高学年(4~6年生) |
話し合って内容を選び、1日1時間以内の接触にとどめる。調べ学習以外、基本的にネットにつながない。 |
思春期前期の親離れの時こそ、ことばによる 話し合いや理解を深める機会を持つ。 |
カテゴリー: さとう院長ブログ
あけましておめでとうございますですが・・・
2021年01月04日
昨年は、「コロナに始まりコロナで終わった」といっても過言でない1年でした。
新型コロナウイルス感染の流行が早く終息してくれることを祈っていますが、「有効なワクチン」と「有効な治療薬」が開発されない限り短期間での終息は難しいでしょう。
ワクチンの開発が進み、有効でかつ安全なワクチンが出来ることが待ち遠しいです。
年始から今までにない大きい第3波が発生しています。
その波は、首都圏や関西圏だけでなく、地方にも押し寄せています。
新型コロナウイルスへの武器を持ち合わせていない現状で、私達ができる感染対策は原始的なことしかありません。
流行地域での人の往来は極力避けるべきです。
しかし、個人の努力目標で出来ることには自ずと限界があります。
現在の緊急事態宣言も努力目標で、強制力はありません。
緊急事態宣言が発せられた後も感染者の増加に歯止めが効かない場合(そんな悠長なことを言っている場合でもないでしょうが)、強制力を持った政治的判断を持って制限すべきです。
その判断が早ければ早いほど事態が好転しやすいのは歴史が教えてくれています。
年始の政治的判断が、今年1年の日本の運命を握っているといっても過言ではないでしょう。
オリンピックを開催(個人的には難しいと考えていますが)するためにも、思い切った政治的判断を国・地方自治体にはお願いしたいと思い、年始の挨拶にかえさせていただきます。
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『えとえとがっせん』
いつも威張っている十二支に、今度こそぎゃふんと言わせたいたぬき。
ある満月の夜、十二支をお山に呼び出します。
お山の仲間達と一緒に十二支をやっつけようと勝負を挑みますが…
作:石黒 亜矢子
出版社:WAVE出版
カテゴリー: 今月の絵本
タグ: 幼児向け絵本